高等学校通识课程系列教材：儿童发展心理学
图书信息
书名：高等学校通识课程系列教材：儿童发展心理学作者：齐建芳,钟祖荣
包装：平装
开本：16
页数：231页
全文字数：277000
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2009-7
图书简介
本书系统介绍了儿童心理发展的基础，包括遗传基础、产前期、脑发育、认知、语言习得与沟通技能、情绪表达与理解、人格、社会认知与道德发展等领域，全面阐述了儿童心理发展规律与特点。作者由多位心理学专家撰写，对比分析了不同理论模型，增强了内容的可信度和科学性。全书采取模块化编排，条理清晰，涵盖面广，无论是师生还是公众，都能从中受益匪浅。
推荐理由
本书是一本全面系统地介绍儿童心理发展规律与特点的教材。通过介绍不同领域的发展，读者可以深入了解儿童心理的复杂性，从而更好地为教育、心理疾病等方面提供支持。本书语言易懂，内容详实，既可用于大学课程的教学，也适合公众阅读，是一本不可多得的心理学著作。
