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  • 图书作者:乐苓
    推荐理由:本系列教材共12册,分为4级,含综合教程、泛读教程、教学参考书。附多媒体课件光盘一张,适用于全国高校各专业本科生基础阶段。也适用于俄语自学者。
  • 图书作者:何红梅
    推荐理由:该教材是一本立体化多媒体系列教材,适用于以俄语为外语的全国高校各专业本科生基础阶段1-4级使用。本系列教材共12册,配合多媒体课件光盘使用。
  • 图书作者:何红梅
    推荐理由:《全新大学俄语泛读教程1》是《全新大学俄语》立体化系列教材泛读教程第一级,共八课。本书旨在通过两到三篇课文的阅读加深、扩展每课话题的内容,提高阅读理解能力和阅读速...
  • 图书作者:乐苓
    推荐理由:《全新大学俄语》立体化系列教材是普通高等教育‘十一五’国家级规划教材。共12册4级教材,包括综合教程、泛读教程、教学参考书。本书为其中的第二册泛读教程,适合俄语外语...
  • 图书作者:乐苓
    推荐理由:该书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,采用最新理念和全新方法,旨在帮助学生培养俄语综合应用能力,并提高其自主学习能力和综合文化素质。
  • 图书作者:包桂川
    推荐理由:本书采用独特的思维导图记忆法,结合日常生活9大常用主题,从跨文化交际视角构建俄语口语体系,编排科学,让读者轻松开口说俄语。书中主题式联想和场景式思维导图直观快乐,...
  • 图书作者:张素月
    推荐理由:收录普京、梅德韦杰夫、叶利钦三位总统或是慷慨陈词,或是娓娓道来的演讲,带您走进俄罗斯强者的世界。采用中俄对照编排,图文并茂,美观大方,扫除阅读障碍,提升俄语学习...
  • 图书作者:沈洁琼
    推荐理由:这本俄语阅读书籍包含了八个题材,从易到难编排,有助于读者畅快阅读并提高俄语水平。同时,书中的俄语音频文件由来自俄罗斯的男女外教录制,声音纯正优美,帮助读者感受至...
  • 图书作者:李璐
    推荐理由:该书可帮助初学者轻松、循序渐进地学会俄语,内容详实丰富。
  • 图书作者:冯俊
    推荐理由:这本俄语学习参考读物适合有一定基础的俄语学习者、俄语教师和从业者。书中内容活泼且题材广泛,精选当下热点新闻,适合提高听说读写能力。同时,随书附赠标准原声MP3光盘,...
  • 图书作者:何静
    推荐理由:本书介绍了论辩性对话的相关概念、话轮结构分析、推理的语用特点和语用策略,以丰富的语料和严谨的逻辑论述,为论辩性对话的研究提供了可靠依据。
  • 图书作者:王凤英等主编英等编史铁强丛书主编
    推荐理由:本书是《大学俄语(东方新版)教师用书5》配套,共有8个专题,教学进度分布合理,每周6个学时,教学内容丰富深入。每个专题均包含导语、内容注解、复习、积极词语、课外阅读...
  • 图书作者:黄玫编
    推荐理由:《东方大学俄语(新版)听力教程2》以反映时代精神、培养学生兴趣为原则,内容活泼实用,语言地道生动。课本包括多个话题,涵盖人物描写、旅游、阅读、学习、餐饮、艺术等。
  • 图书作者:黑龙江大学俄语系编
    推荐理由:本书全面介绍了维修电工的基础知识和操作技能,特别是对电气设备的应用和检修做了重点介绍。适合初、中级电工人员、大专院校、职业技术学院、电子爱好者、下岗工人、再就业...
  • 图书作者:黄东晶
    推荐理由:本书为《俄语》系列教材第3册,适用于俄语专业本科大学生,俄语专科生、俄语自考生和其他俄语爱好者均可使用。本教材共分12个课时,介绍了时间状语表示法、姓名变格、形容词...
  • 图书作者:黑龙江大学俄语学院
    推荐理由:全新版的21世纪大学俄语系列教材·俄语1:教师用书,以最新的外语教学理论为指导,在编写理念、选取素材、结构设计等方面都力求体现和满足俄语专业最新的教学要求,集多种教...
  • 图书作者:薛冉冉
    推荐理由:该书为俄语系列教材之一,涉及各领域基础阶段教学内容,以小故事为主,带有俄汉对照,检索便捷,适合业余时间阅读,有助于读者在轻松愉快中养成良好的俄语阅读习惯。课文选...
  • 图书作者:王辛夷
    推荐理由:《21世纪大学俄语系列教材:俄语学习背景知识(第2版)》是一本取材于俄罗斯最新报纸和杂志的俄语学习读物。本书内容广泛,包括政治、经济、历史、教育、艺术、宗教、交通、...
  • 图书作者:黑龙江大学俄语学院
    推荐理由:这套全新版的俄语教材采用最新的外语教学理论为指导,以低起点教学原则为基础,紧密联系中国国情,注重语言知识与语言技能的有机结合,力求反映出21世纪俄罗斯最新变化。教...
  • 图书作者:黑龙江大学俄语学院
    推荐理由:该教材以新的外语教学理论为指导,顺应社会和时代的发展潮流,突出素质教育思想,注重教授语言知识与培养语言技能的有机结合。共分为8册,采用低起点教学原则,从语音导论开...